Tipologia dei test di valutazione
Negli sport sono effettuati test sugli atleti, consistenti in prove, esperimenti, analisi chimiche, al fine di valutare gli indici di efficienza fisica, le caratteristiche biofisiologiche e fornire notizie d’indirizzo attitudinale, impostare l’allenamento da proporre all’atleta, verificare gli effetti del suo allenamento.
Il vocabolo valutazione deriva dal lat. valere = essere valido, da un’antichissima radice *wele con il senso di sovranità.
La valutazione può essere definita: l’«arte del giudicare scientificamente, applicata ad alcuni aspetti, qualità o caratteristiche universalmente riconosciute secondo standard predeterminati» (F.M. Verducci, 1980).
Il sostantivo test (dall’ingl. test) significa esperimento variamente espletato allo scopo di saggiare, attraverso determinate reazioni, l’entità o la consistenza di un’attitudine o capacità individuale.
Il prof. Carmelo Bosco (m. 2022), ritenuto il più importante ricercatore italiano, non medico, nella Scienza dello sport, sostiene che la prestazione sportiva dipende dall’interazione di fattori genetici, strutturali, fisiologici, biomeccanici e psicologici. La somministrazione di carichi di lavoro determina modifiche sia a livello enzimatico e cellulare sia a livello strutturale e morfologico. La quantificazione delle modifiche e degli adattamenti specifici dipende dalla loro valutazione.
La valutazione degli atleti può avvenire per mezzo di:
‒ test a carattere generale per la diagnosi di potenzialità motorie o condizioni istantanee dei soggetti, in previsione di un loro orientamento per particolari scelte sportive;
‒ test a carattere specifico per determinare le condizioni di soggetti praticanti una specifica disciplina. Tale tipologia definisce le situazioni momentanee di soggetti che sono chiamati a fornire una specifica prestazione per una specialità atletica.
La valutazione di solito comprende tre aspetti fondamentali:
1) valutazione neuromuscolare;
2) valutazione metabolica/funzionale;
3) valutazione medica.
La scelta dei test è effettuata in base a: obiettivi, ambiente, possibilità, età dei soggetti, tempo a disposizione, collaboratori, attrezzature a disposizione, conoscenze, altre problematiche.